ئاتا-ئانىلارنىڭ بوۋاق تەخمىنەن 2 ياشقا كىرگەندە تۇيۇقسىز قېزىش ماشىنىسىغا قىزىقىدىغانلىقىنى بايقىغان-تاپمىغانلىقىنى بىلمەيمەن.بولۇپمۇ بۇ بالا ئادەتتىكى ۋاقىتلاردا ئويۇن ئويناشقا ئەھمىيەت بېرەلمەسلىكى مۇمكىن ، ئەمما يولدا ئىشلەيدىغان قېزىش ماشىنىسى بىلەن كۆرۈشكەندىن كېيىن ، 20 مىنۇت كۆرۈش يېتەرلىك ئەمەس.شۇنداق بولۇپلا قالماي ، بوۋاقلار يەنە قېزىش ماشىنىسى قاتارلىق قۇرۇلۇش ماشىنىسى ئويۇنچۇقلىرىنى ياخشى كۆرىدۇ.ئەگەر ئاتا-ئانىلار ئۇلاردىن چوڭ بولغاندا نېمە قىلىشنى خالايدىغانلىقىنى سورىسا ، ئۇلار «قېزىش ماشىنىسى» نىڭ جاۋابىغا ئېرىشىشى مۇمكىن.
نېمىشقا دۇنيانىڭ ھەرقايسى جايلىرىدىكى بوۋاقلار قېزىش ماشىنىسىنى ياخشى كۆرىدۇ؟بۇ ھەپتە ئاخىرىدىكى ماي قاچىلاش پونكىتىدا ، تەھرىر ئاتا-ئانىلار بىلەن «چوڭ يىگىت» نىڭ ئارقىسىدىكى ئازراق بىلىملەر توغرىسىدا پاراڭلىشىدۇ.قازغۇچى يەنە ئاتا-ئانىلارنىڭ بوۋاقنىڭ ئىچكى دۇنياسىنى تېخىمۇ ياخشى چۈشىنىشىگە ياردەم بېرەلەيدۇ.
بوۋاقلار نېمىشقا قېزىش ماشىنىسىنى ياخشى كۆرىدۇ؟
1. بوۋاقنىڭ «يوقىتىش ئارزۇسى» نى قاندۇرۇڭ.
پىسخولوگىيەدە كىشىلەر تەبىئىيلا تاجاۋۇزچى ۋە بۇزغۇنچىلىق قىلىدۇ ، «يوقىتىش» ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچى تۇغما تۇيغۇدىن كېلىدۇ.مەسىلەن ، چوڭلار ئويناشنى ياخشى كۆرىدىغان نۇرغۇن سىنلىق ئويۇنلار قارشىلىشىش ۋە ھۇجۇم قىلىشتىن ئايرىلالمايدۇ.
«ھالاكەت» يەنە بوۋاقلارنىڭ دۇنيانى تەكشۈرۈشتىكى يوللىرىنىڭ بىرى.ئاتا-ئانىلار بەلكىم 2 ياش ئەتراپىدىكى بالىلار بىنا قورۇسى بىلەن ئوينىغاندا ، بىنا بىنالىرىنىڭ قىزىقارلىقلىقىدىن ئەمدى رازى ئەمەسلىكىنى بايقىشى مۇمكىن.ئۇلار بىنا بۆلەكلىرىنى قايتا-قايتا ئىتتىرىشنى ياخشى كۆرىدۇ.بىنا بىنالىرىنى ئىتتىرىشتىن كېلىپ چىققان جىسىملارنىڭ ئاۋاز ۋە قۇرۇلما ئۆزگىرىشى بوۋاقنى قايتا-قايتا ھېس قىلىشقا ئىلھاملاندۇرىدۇ ۋە ئۇلارغا خۇشاللىق ۋە ئېرىشىش تۇيغۇسىغا ئېرىشەلەيدۇ.
بۇ مەزگىلدە ، بوۋاقلار ئايرىغىلى بولىدىغان ئويۇنچۇقلارغا تېخىمۇ قىزىقىدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ ، ئېچىشنى ۋە ئايلاندۇرۇشنى ياخشى كۆردى.بۇ «بۇزغۇنچىلىق» قىلمىشلىرى ئەمەلىيەتتە بوۋاقلارنىڭ بىلىش ۋە تەپەككۇر تەرەققىياتىنىڭ ئىپادىسى.ئۇلار قايتا-قايتا چۇۋۇش ۋە قۇراشتۇرۇش ئارقىلىق جىسىملارنىڭ تەركىبىنى چۈشىنىدۇ ۋە ھەرىكەتنىڭ سەۋەب مۇناسىۋىتى ئۈستىدە ئىزدىنىدۇ.
قېزىش ماشىنىسىنىڭ خىزمەت ئۇسۇلى ۋە غايەت زور بۇزغۇنچىلىق كۈچى بوۋاقنىڭ «ھالاكەت ئارزۇسى» نى ھېسسىيات جەھەتتە قاندۇرىدۇ ، گۈلدۈراس ئاۋاز چىقىرالايدىغان بۇ غايەت زور «ئالۋاستى» مۇ بوۋاقنىڭ قىزىقىشىنى ئاسانلا قوزغاپ ، ئۇلارنىڭ كۆزىنى جەلپ قىلالايدۇ.
2. بوۋاقنىڭ ئارزۇسىغا ماس كېلىدىغان كونترول ۋە كۈچ تۇيغۇسى
بوۋاقنىڭ ئۆزىگە بولغان تونۇشى ئۆسكەندىن كېيىن ، ئۇ «قىلماڭ» دېيىشنى ياخشى كۆرىدۇ ھەمدە دائىم ئاتا-ئانىسىغا قارشى ئۇرۇش قىلىدۇ.بەزىدە ، ئۇ ئاتا-ئانىسىنىڭ گېپىنى ئاڭلاشنى خالايدىغان تەقدىردىمۇ ، ئۇ ئالدى بىلەن «قىلماڭ» دېيىشى كېرەك.بۇ باسقۇچتا ، بوۋاق ئۆزىنىڭ ئاتا-ئانىسىغا ئوخشاش ھەممە ئىشنى قىلالايدىغانلىقىغا ئىشىنىدۇ.ئۇ ھەممە ئىشنى ئۆزى قىلىشنى خالايدۇ.ئۇ بەزى ھەرىكەتلەر ئارقىلىق مۇستەقىللىقنى ھېس قىلىشقا ۋە ئاتا-ئانىسىغا ئۆزىنىڭ ئىقتىدارىنى ئىسپاتلاشقا تىرىشىدۇ.
ئەتراپىدىكى ئىشلارنى كونترول قىلىش تۇيغۇسى بىلەن بوۋاق ئۆزىنىڭ مۇستەقىل شەخس ئىكەنلىكىنى ھېس قىلىدۇ.شۇڭلاشقا ، كونترول قىلىش ۋە كۈچ تۇيغۇسىغا ئىنتىلىش باسقۇچىدا ، قېزىش ماشىنىسى كۆرسەتكەن كۈچ ئاسانلا بوۋاقنى جەلپ قىلىدۇ.ئامېرىكىلىق پىسخولوگ دوكتور كارلا مارى مانلىنىڭ قارىشىچە ، بوۋاقلارنىڭ دەرىجىدىن تاشقىرى چوڭ جىسىملارنىڭ ئويۇنچۇق نۇسخىسىنى ياخشى كۆرۈشىدىكى سەۋەب ، ئۇلار بۇ كىچىك تىپتىكى نۇسخىلارغا ئىگە بولۇش ئارقىلىق كۈچلۈك كونترول تۇيغۇسى ۋە شەخسىي كۈچنى ھېس قىلغان بولۇشى مۇمكىن.
ئەمەلىيەتتە ، ئاتا-ئانىلار بوۋاقلارنىڭ دىنوزاۋر ، مايمۇن شاھى ، دەرىجىدىن تاشقىرى قەھرىمانلار ، دىسنىي مەلىكىلىرى قاتارلىق قېزىش ماشىنىلىرىغا قىزىقىپلا قالماي ، يەنە بۇ كۈچلۈك ياكى گۈزەل سۈرەتلەرنى ياخشى كۆرىدىغانلىقىنى بايقىيالايدۇ.بولۇپمۇ پەرقلەندۈرۈش باسقۇچىغا كىرگەندە (ئادەتتە 4 ياش ئەتراپىدا) ، بوۋاق دائىم ئۆزى ياخشى كۆرىدىغان پېرسوناژ ياكى ھايۋان ئىكەنلىكىنى ئوينايدۇ ياكى خىيال قىلىدۇ.بوۋاق مۇستەقىللىقنى قوغلىشىش يېشىدا يېتەرلىك تەجرىبە ۋە ماھارەت توپلىمىغاچقا ، ئۇنىڭ جىسمانىي ۋە روھىي يېتىلىشى پىشىپ يېتىلمىگەچكە ، ئۇ نۇرغۇن ئىشلارنى قىلالمايدۇ.ئۇنىڭ ئۈستىگە كارتون ياكى ئەدەبىي ئەسەرلەردىكى ھەر خىل سۈرەتلەر ئۆزىنىڭ پىسخىكا ئېھتىياجىنى قاندۇرالايدۇ ۋە تېخىمۇ چوڭ بولىدۇ ، ھەمدە بوۋاققا بىخەتەرلىك تۇيغۇسى ئېلىپ كېلىدۇ.
يوللانغان ۋاقتى: 22-سېنتەبىردىن 22-سېنتەبىرگىچە